Считается, что этим занимаются семья и школа. Но по разным причинам наши дети хорошо усваивают сюжет, а с духовным и материальным наследием в сказке знакомятся бегло. Кто обсуждал с детьми, почему Колобок не уберёгся от лисы? Рассказал о гуслях? Пояснил устаревшее слово? Специалисты учреждений культуры часто встречаются с подобными пробелами в знаниях, которые не позволяют детям понять, например, поговорку-присказку или бытовую деталь в театральной постановке. А ведь через образный строй сказки детям с раннего возраста прививается культурный код», - рассказала Юлия Воронова, заместитель директора ДК «Автотэк».
Цель проекта – ввести участников в мир русской сказки, научить пользоваться и дорожить этим ценнейшим наследием народа как мощным ресурсом для обучения и воспитания, социально-культурной адаптации и организации досуга в клубе, а потом в семьях.
Основа проекта - развивающая программа для 30 детей в возрасте от 6 до 9 лет и их родителей, посещающих кружки и культурно-досуговые мероприятия в Доме культуры «Автотэк». Программа организована как последовательное исследование участниками разнообразного сказочного материала на тематических занятиях и практическое участие в создании театрализованных сказочных постановок.
На уроках дети под руководством ведущих научатся вместе со взрослыми анализировать заложенную в сказках мораль, познакомятся с образцами русской народной одежды и обуви, богатырскими доспехами, домашней утварью и музыкальными инструментами, другими реалиями старинного быта, природы, фигурирующими в сказках», - прокомментировала Юлия Воронова.
Методы и формы работы на уроках: беседа, импровизация, кукольная театрализация, чтение по ролям, декоративное творчество, ролевые и подвижные игры. Предусмотрены и задания на дом. Например, вместе с родителями собрать материал для выставки (книги, посуда, вышивки), прочитать, инсценировать и снять на телефон сказку с участием членов семьи. Все это направлено на развитие креативности участников, сплочение семьи.
Периодичность встреч 2 раза в месяц по 2 часа, включая перерывы на чай, разминки, - продолжила заместитель директора ДК. - Встречи сопровождаются демонстрацией видеоряда, музыкальным оформлением, обеспечены удобной мебелью, бесплатным раздаточным материалом. Для родительско-детских театрализованных костюмированных постановок выбраны бытовые и волшебные сказки «Волк и семеро козлят», «Теремок», «Гуси-лебеди», «Сказка о Жар-птице», в которых будут участвовать дети и взрослые. Участники заполняют анкеты на входе и выходе из проекта».
Педагоги Дома культуры считают, что основными результатами станут знакомство детей и родителей с культурным наследием русского народа, сохраненным в сказке, возрождение в семьях традиции чтения вслух. Для специалистов – это получение опыта индивидуального взаимодействия с детьми в малых группах и отработка на практике новой культурно-просветительской программы для дальнейшего использования в работе.
