Участников круглого стола поприветствовала министр образования Магаданской области Шурхно Анжела Владимировна.
«Педагоги Магаданской области всегда участвовали в различных конкурсах для педагогических работников, а результаты последних трех лет подтверждают это», - отметила Шурхно А.В.
Участниками круглого стола стали: ректор Института развития образования, Васильева В.А., специалист Минобра Магаданской области, Шкаберт Я.Г., победители и призеры разных лет, а также победители конкурсов профессионального мастерства 2022 года:
Храмцова Мария Юрьевна, музыкальный руководитель детского сада комбинированного вида № 55 - победитель регионального конкурса «Лучший педагог дошкольного образования», вошла в число 15 лучших Воспитателей России в 2022;
Алексеенко Тамара Ивановна, преподаватель геологических дисциплин Магаданского политехнического техникума – победитель регионального этапа Всероссийского конкурса «Мастер года», представила наш регион в финале Всероссийского конкурса в Екатеринбурге;
Евгений Андреевич Ахрамеев, учитель географии Гимназия № 30 г. Магадан, полуфиналист Всероссийского профессионального конкурса «Лучший учитель географии»;
Дорогая Елена Игоревна, педагог дополнительного образования Детского экологического центра - победитель регионального конкурса «Учитель года»;
Турова Юлия Сергеевна, педагог — психолог МАОУ «Гимназия № 13», победителm регионального конкурса «Самый классный классный» – 2022»;
Каранова Виктория Владимировна, проректор Института развития образования, на протяжении 2020-2022 является членом жюри федерального этапа Всероссийских конкурсов «Учитель года» и «Воспитатель года», также является бессменным куратором по подготовке магаданских педагогов к различным федеральным конкурсам.
В ходе мероприятия участники поделились своими историями о том, как пришли в профессию, рассказали о тонкостях подготовки и участия в конкурсах на различных уровнях.
Все коллеги делясь опытом участия в конкурсных мероприятиях отметили, что это поменяло личное мировоззрение, отношение к профессии, участие и достижения стали одним из самых ярких событий в жизни. В ходе мероприятия также обсудили проблемы и трудности участия в различных этапах профессионально - педагогического конкурсного движения: материальное и организационное обеспечение, важность поддержки участников конкурса на всех уровнях, взаимодействие с опытными наставниками.
По итогам обсуждения выработаны конкретные предложения в адрес министерства образования и института развития образования по поддержке и развитию конкурсного движения в регионе.
В завершение мероприятия Анжела Владимировна поблагодарила всех участников круглого стола за участие, а также пожелала дальнейших успехов в развитии конкурсного движения.
Справочно
В Магаданской области впервые конкурс педагогического мастерства был проведен в 1991 году. В 2007 году победители и призеры конкурса объединились в творческий клуб «Педагог года» и принимают активное участие в подготовке и проведении регионального конкурса.
В 2010 году открывается Всероссийский конкурс «Воспитатель года», а в региональном конкурсе «Педагог года Магаданской области» появляется отдельная номинация «Педагог дошкольного образования».
В 2016 году впервые проведен конкурс «Педагог года Магаданской области» по номинациям «Педагог-психолог» и «Лучший учитель родных языков».
Региональный конкурс «Мастер года» впервые был проведён в 2011 году, в 2016 году конкурсное движение дополнилось конкурсом «Преподаватель года».
С 2008 года начал свою работу региональный конкурс «Самый классный классный».
С 2015 года педагоги дополнительного образования детей и педагоги-организаторы получили возможность показать свои способности в рамках конкурса «Сердце отдаю детям».
За годы проведения конкурсного движения участниками региональных конкурсов стали около 520 педагогов образовательных организаций области.
