В Хасынской школе искусств Денис Королев с 2016 года, приехал на Колыму вместе с женой из Омской области. Там он работал артистом балета в Государственном Омском русском народном хоре Омской областной филармонии – часто выступал с сольными номерами и специализировался на хореографических трюках. После травмы ушел в преподавание: коллеги и ученики отмечают его современное мышление, нестандартный подход к творческому процессу. Денис Королев постоянно повышает профессиональную квалификацию, ищет и применяет новые формы и методы работы, а его уроки отличаются динамичностью и методической грамотностью.
Финал общероссийского конкурса «Лучший преподаватель детской школы искусств» проходил в Москве, на базе Российской академии музыки имени Гнесиных. На итоговые испытания проекта были направлены 8 преподавателей – по одному из каждого федерального округа. Испытания проходили в 2 этапа.
На первом этапе конкурсанты защищали свои личные творческие проекты. Денис Королев презентовал экспертам проект «Хореография без границ» о привлечении детей и подростков к занятиям танцами, который несколько лет реализовывал в Хасынской ДШИ:
— Итог этого проекта – высокая мотивация детей и заинтересованность их родителей в обучении в хореографии. Количество заявлений в первый класс на учебный год 2021–2022 превысил план приема – такое на Палатке было впервые. На данный момент на хореографическом отделении учатся 84 учащихся. Сейчас в школе искусств я разрабатываю новый творческий проект «Танцы народов мира» для знакомства ребят с культурой разных этносов, патриотического и нравственного воспитания, – отметил в своем докладе Денис Королев.
Вторым конкурсным испытанием стал «Вопрос преподавателю», тема испытания была обозначена как «Роль современного преподавателя ДШИ в развитии творческой личности ученика».
Итоги проекта подвели в Москве на площадке Бетховенского зала Государственного академического Большого театра России. Награждение победителей провела Министр культуры России Ольга Любимова:
— Для нас эти конкурсы имеют особое значение, ведь важнейшее направление государственной культурной политики – создание условий для развития детских талантов. Особенно важна здесь роль преподавателя, который как никто другой помогает раскрыть творческий потенциал в каждом ребенке и прививает любовь к искусству, подчеркнула в вступлении глава Минкультуры России.
По итогам общероссийского конкурса «Лучший преподаватель детской школы искусств» лучшим педагогом стала Юлия Коваленко из ДШИ №1 имени Рубинштейна города Томска, семь финалистов-победителей окружных конкурсов признаны призерами – среди них Денис Королев.
Также были объявлены победители общероссийского конкурса «Лучшая детская школа искусств»: • лучшей сельской ДШИ стала Каратузская школа искусств Красноярского края; • лучшей ДШИ была признана Центральная детская школа искусств городского округа Химки Московской области.
Фото: Пресс-служба Минкультуры России
