Магаданская область получит в этом году федеральное финансирование трех региональных проектов - «Современная школа», «Успех каждого ребенка» и «Цифровая образовательная среда». Эти проекты помогут сделать колымское образование современным, качественным и доступным, отметили на заседании коллегии регионального министерства образования. Об этом говорили на первом в 2019 году заседании коллегии министерства образования Магаданской области.
Совещание провела заместитель председателя областного правительства Татьяна Савченко. В обсуждении также приняли участие министр образования и молодежной политики Анжела Шурхно, уполномоченный по правам ребенка Денис Павлик и представители городских округов.
По словам Анжелы Шурхно, главной стратегической задачей для её ведомства является реализация мероприятий национального проекта «Образование», в который входит 10 федеральных проектов. Министерство образования Магаданской области принимает участие в восьми из них. Также разработан региональный проект, в рамках которого пересекаются все направления и задачи.
«Уникальность Национального проекта в том, что он объединяет все направления и задачи, которые ведут к единой цели – повышение конкурентоспособности регионального образования и воспитание гармонично развитой социальной ответственной личности. Кроме того, учтены задачи, благодаря которым удастся создать условия для более качественного и доступного образования», – подчеркнула Анжела Шурхно.
Отдельно на заседании коллегии были подведены итоги работы за 2018 год и намечены перспективы развития на текущий. Помимо этого, представители городских округов рассказали о проблемах, которые существуют сфере образования, а также обсудили решения острых вопросов.
В завершении Татьяна Савченко дала поручение руководителям в сфере образования городских округов изучить задачи национального проекта и предоставить информацию по достижению необходимых показателей.
«Каждый округ должен продумать свои шаги по реализации нацпроекта «Образование» и предоставить Дорожную карту. Проведите инвентаризацию учреждений образования, оптимизацию. Министерство просвещения России предлагает комбинированные виды, например – школа-детский сад. Мы должны четко понимать – на что нам нужны средства и сможем ли мы их освоить», – резюмировала Татьяна Савченко.
