Начиная с 2019 года Магаданская область принимала активное участие в реализации национального проекта «Образование». Благодаря возможностям, предоставленным нацпроектом на территории области, была проведена огромная работа по модернизации системы школьного образования. Эта работа включила в себя не только ремонты школ и приобретение новой оргтехники, но и создание на базе школ центров «Точка роста».
Основная их цель — предоставление всем школьникам, независимо от места их проживания, равных возможностей на получение конкурентоспособных знаний и образования.
С начала действия программы по 2024 год включительно на территории области создано (оснащено) 15 центров «Точка роста» в школах поселков Ола, Армань, Палатка, Стекольный, Усть-Омчуг, Сеймчан, Омсукчан, Дукат, Синегорье, Дебин, Ягодное, Мяунджа, Эвенск, в селе Клепка, в городе Сусумане.
«Занятия в Точках роста проводятся не только в учебное, но и во внеурочное время. Для занятий были приобретены тренажёры-манекены, которые помогают ребятам освоить основы оказания первой помощи, наборы инструментов и конструкторы для изучения механических моделей, 3D оборудование, лаборатории для проведения опытов по химии, биологии, физике, квадрокоптеры, очки виртуальной реальности, оргтехника и многое другое. Все это дает возможность школьникам не только глубже изучить естественные науки, освоить учебные предметы цифрового и гуманитарного профилей, но и принимать участие в мероприятиях (научно-практические конференции, акции, профориентационные уроки и т.п. различного уровня в режиме ВКС)», — сообщили в министерстве культуры и туризма Магаданской области.
Важно отметить, что деятельность центров «Точка роста» способствует не только повышению качества образования, но и развитию у детей интереса к спорту, техническим специальностям и естественным и гуманитарным наукам, формирует базу для дальнейшего профессионального самоопределения. Участвуя в межшкольных, региональных и всероссийских мероприятиях, школьники получают возможность продемонстрировать свои достижения и расширить горизонты своего развития.
Результатом работы центров становится формирование у обучающихся компетенций, необходимых в современном мире: цифровая грамотность, критическое мышление, способность к проектной деятельности, понимание основ безопасной жизнедеятельности.
С 2025 года дальнейшая модернизация и развитие системы школьного образования продолжатся в рамках нового национального проекта «Молодежь и дети».
