На заседании Председатель Совета регионального отделения Движения Первых Анастасия Парасоцкая представила доклад о ключевых достижениях и результатах работы за 2025 год. По её словам, сегодня в рядах движения — 13 625 человек, из них 11 343 обучающихся и 2 282 наставника. В регионе успешно функционируют 83 первичных отделения, охватывающие школы, колледжи, вуз, учреждения дополнительного образования, культуры, спорта и здравоохранения.
Среди главных достижений года — участие магаданских ребят во всероссийских проектах и победы на федеральном уровне. Команда «Ястреб 14» из Лицея №?14 им. А.К. Болдырева завоевала бронзовую медаль на Всероссийском финале военно-патриотической игры «Зарница 2.0» в составе армии «Волга». Учащиеся эколого-биологического лицея стали участниками III Всероссийского слёта «Хранители истории», а юннаты из посёлка Ола — победителями федерального этапа Всероссийских юннатских экспедиций. Также успехом отметилась участница конкурса «Большая перемена» — Дарина Ашихмина, ставшая финалисткой в направлении «Служи Отечеству».
В заседании приняла участие Ольга Негрова — руководитель Департамента регионального взаимодействия Центрального аппарата «Движения Первых». Она высоко оценила работу магаданской команды и подчеркнула особую значимость регионального конкурса «Моя первичка», в рамках которого 51 первичное отделение получит современное оборудование для создания комфортных пространств активности.
В планах на 2026 год — расширение профильных смен в пришкольных лагерях, участие в федеральных финалах проектов «Зарница 2.0», «Первая помощь», «Хранители истории», «Вызов Первых», «Российская школьная весна», а также запуск новой инициативы — «Семейная Зарница».
Губернатор Сергей Носов отметил, что Движение Первых является приоритетом молодежной политики региона, и поддержал предложение о проведении в 2026 году новых этапов игры «Зарница 2.0», включая муниципальные, региональные и всероссийские состязания, подчеркнув важность патриотического воспитания подрастающего поколения через такие форматы.
Совместными усилиями государственных и общественных структур, наставников и самих ребят Магаданской области продолжается устойчивое развитие системы воспитания, основанной на принципах сопричастности, ответственности и гордости за свою Родину.
