Урок начался с демонстрации видеоролика о специфике работы подразделений МЧС России, после чего инспектор Госпожнадзора Кристина Прилепская на наглядных примерах и случаях из практики рассказала школьникам о причинах возникновения пожаров. В игровой форме, с помощью ребусов и загадок ребята проверили свои знания на предмет пожарной безопасности – как вести себя при пожаре, какие меры можно принять, если беды избежать не удалось, и главное, по каким номерам телефонов сообщать о возникшем возгорании. Дети показали хороший уровень знаний и оказались достаточно подкованными в вопросах пожарной безопасности.
Продолжил урок Александр Орловский, старший инструктор-пожарный Специализированной пожарно-спасательной части. Он продемонстрировал ребятам пожарную экипировку и снаряжение, рассказал о важности и назначении каждого атрибута и элемента одежды. Особый интерес у ребят вызвал тепловизор, без которого не обходится ни один пожарный. Это устройство облегчает и ускоряет работу пожарных по поиску и обнаружению очагов пожара. Дети с удовольствием интересовались работой пожарных, делились своим личным опытом и историями из жизни.
В завершающей части мероприятия девочек и мальчиков ждал настоящий сюрприз – возможность почувствовать себя настоящим огнеборцем. Один из мальчишек, облачившись в полную экипировку пожарного, помимо формы примерил на себя роль газодымозащитника. Сформировав звено газодымозащитной службы, вместе с настоящим пожарным ему удалось в кратчайшие сроки обнаружить и спасти свою условно пострадавшую одноклассницу.
Мероприятие вызвало неподдельный интерес у школьников. Самые простые правила пожарной безопасности легче усваиваются на наглядных примерах и теперь ребята убедились, что профессия пожарного – это сложный, но благородный труд.
